ໜຶ່ງໃນສາມເສັ້ນທາງທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັນຂອງໂຄງການສິນໄຊ
ຍຸວະຊົນຕົວແບບສິນໄຊ
ສຽງຂອງໄວໜຸ່ມຕໍ່ບັນຫາທີ່ສຳຄັນ
ພາບລວມຂອງແຜນງານ
ນັກສົ່ງເສີມສິດໄວໜຸ່ມ ຜູ້ທີ່ສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ຕໍ່ບັນຫາທີ່ລະອຽດອ່ອນໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຊຸມຊົນ ຜ່ານກິດຈະກຳລະຫວ່າງໝູ່ເພື່ອນ. ຫົວຂໍ້ລວມມີ ການແຕ່ງງານກ່ອນໄວອັນຄວນ, ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ, ແລະ ສຸຂະພາບທາງເພດ ແລະ ການສືບພັນ.
ເປັນຫຍັງເສັ້ນທາງນີ້ຈຶ່ງມີຢູ່
ໂຄງການຍຸວະຊົນຕົວແບບສິນໄຊເກີດຂຶ້ນເພາະໄວໜຸ່ມມັກຢູ່ໃນຕຳແໜ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດ ໃນການເປີດປະເດັນທີ່ໝູ່ເພື່ອນຂອງຕົນເອງເວົ້າອອກຍາກ ເຊັ່ນ: ການແຕ່ງງານກ່ອນໄວອັນຄວນ, ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ ແລະ ສຸຂະພາບທາງເພດ ແລະ ການສືບພັນ. ບົດສົນທະນາທີ່ນຳພາໂດຍໄວໜຸ່ມອີກຄົນໜຶ່ງ ສາມາດເປີດປະຕູທີ່ການບັນລະຍາຍແບບທາງການເຮັດບໍ່ໄດ້.
ໃຜເຂົ້າຮ່ວມ
ໄວໜຸ່ມໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຊຸມຊົນ ໃນ 3 ແຂວງ
ເສັ້ນທາງຂອງແຜນງານ
ຍຸວະຊົນຕົວແບບສິນໄຊ
- 1
ການຝຶກອົບຮົມການສົ່ງເສີມສິດໄວໜຸ່ມ
ໄວໜຸ່ມເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມທັກສະການສົ່ງເສີມສິດ ແລະ ບັນຫາຕ່າງໆທີ່ພວກເຂົາຈະນຳໄປສົ່ງເສີມກັບໝູ່ເພື່ອນ.
- 2
ຄວາມເປັນຜູ້ນຳ ແລະ ການສື່ສານ
ນັກສົ່ງເສີມສິດໄວໜຸ່ມສ້າງທັກສະຄວາມເປັນຜູ້ນຳ, ການເວົ້າຕໍ່ໜ້າສາທາລະນະ ແລະ ການນຳພາກິດຈະກຳກັບໝູ່ເພື່ອນ.
- 3
ການລະບຸບັນຫາ
ນັກສົ່ງເສີມສິດໄວໜຸ່ມລະບຸບັນຫາທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນໂຮງຮຽນ ຫຼື ຊຸມຊົນຂອງຕົນ ເຊັ່ນ: ການແຕ່ງງານກ່ອນໄວອັນຄວນ, ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ, ແລະ ສຸຂະພາບທາງເພດ ແລະ ການສືບພັນ.
- 4
ການສົນທະນາໃນຊຸມຊົນ
ນັກສົ່ງເສີມສິດໄວໜຸ່ມນຳພາການສົນທະນາກັບໝູ່ຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ສະມາຊິກຊຸມຊົນ ກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້.
- 5
ການສົ່ງເສີມສິດທີ່ນຳພາໂດຍໄວໜຸ່ມ
ນັກສົ່ງເສີມສິດໄວໜຸ່ມວາງແຜນ ແລະ ດຳເນີນກິດຈະກຳການສົ່ງເສີມສິດຂອງຕົນເອງ ໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຊຸມຊົນ.
- 6
ການລົງມືປະຕິບັດດ້ວຍທຶນສະໜັບສະໜູນເບື້ອງຕົ້ນ (ກໍລະນີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ)
ໃນກໍລະນີທີ່ມີທຶນສະໜັບສະໜູນເບື້ອງຕົ້ນ, ແຜນງານການສົ່ງເສີມສິດທີ່ຖືກຄັດເລືອກຈະໄດ້ຮັບທຶນຈຳນວນໜ້ອຍ ເພື່ອຊ່ວຍນຳແຜນງານໄປສູ່ການປະຕິບັດ.
ກິດຈະກຳ
ຮູບພາບທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດສຳລັບເສັ້ນທາງນີ້ ຍັງກຳລັງລວບລວມຢູ່. ຄົ້ນຫາຄັງຮູບພາບເຕັມ ໃນຂະນະທີ່ຮູບພາບເພີ່ມເຕີມກຳລັງໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດ.
ຄົ້ນຫາຄັງຮູບພາບກິດຈະກຳທັກສະທີ່ພັດທະນາ
ການຄິດວິເຄາະ
ການພິຈາລະນາບັນຫາຊຸມຊົນຈາກຫຼາຍມຸມມອງ ກ່ອນເລືອກວິທີຕອບສະໜອງ.
ການແກ້ໄຂບັນຫາ
ການປ່ຽນບັນຫາຊຸມຊົນທີ່ໄດ້ບັນທຶກໄວ້ — ຄວັນໄຟ PM2.5, ຄອງລະບາຍນ້ຳອັດຕັນ, ການໃສ່ຝຸ່ນເກີນຄວາມຈຳເປັນ — ໃຫ້ກາຍເປັນວິທີແກ້ໄຂສະເພາະທີ່ທົດສອບໄດ້ ແທນທີ່ຈະເປັນພຽງຄຳຕິຊົມທົ່ວໄປ.
ການສື່ສານ
ການອະທິບາຍບັນຫາ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂຢ່າງຈະແຈ້ງ ໃຫ້ກຸ່ມເປົ້າໝາຍທີ່ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຍິນ ບໍ່ວ່າຈະເປັນນັກຮຽນຜ່ານລາຍການວິທະຍຸ, ພໍ່ຄ້າແມ່ຄ້າຢູ່ຕະຫຼາດ ຫຼື ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມໃນບ້ານ.
ຄວາມເປັນຜູ້ນຳ
ການນຳພາທີມງານ — ຫຼື ສຳລັບພີ່ລ້ຽງສິນໄຊ ແມ່ນການນຳພາຮຸ່ນນ້ອງນັກສົ່ງເສີມສິດ — ຜ່ານຊ່ວງທີ່ໂຄງການຕິດຂັດ ໂດຍບໍ່ແກ່ງແຍ່ງເອົາວຽກຈາກເຂົາເຈົ້າ.
ການສົ່ງເສີມສິດ
ການສົ່ງສຽງເພື່ອການປ່ຽນແປງໃນບັນຫາທີ່ລະອຽດອ່ອນ — ການແຕ່ງງານກ່ອນໄວອັນຄວນ, ມົນລະພິດທາງອາກາດ, ສຸຂະພາບທາງເພດ ແລະ ການສືບພັນ — ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ ຫຼື ຊຸມຊົນ ໂດຍມີຫຼັກຖານຮອງຮັບຂໍ້ຄວາມ.
ການເຮັດວຽກເປັນທີມ
ການເຮັດໃຫ້ທີມງານຂະໜາດນ້ອຍ — ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໄວໜຸ່ມ 5-6 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນ ຫຼື ເມືອງດຽວກັນ — ສາມາດເຮັດສິ່ງທີ່ເລີ່ມຕົ້ນຮ່ວມກັນໃຫ້ສຳເລັດໄດ້ຈິງ.
ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ
ແຮງກົດດັນດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ກວ້າງກວ່າ ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຫົວຂໍ້ໂຄງການທີ່ໄດ້ບັນທຶກໄວ້ຫຼາຍໂຄງການ — ຄວັນໄຟ PM2.5, ດິນເສື່ອມໂຊມຍ້ອນຄວາມແຫ້ງແລ້ງ, ນ້ຳຖ້ວມ — ຊຶ່ງຖືກລະບຸໂດຍກົງໃນຫົວຂໍ້ການສົ່ງເສີມສິດຂອງຍຸວະຊົນຕົວແບບສິນໄຊ.
ການຮ່ວມມື
ການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄົນນອກກຸ່ມອາຍຸຂອງທີມງານເອງ — ຄະນະກຳມະການວັດ, ພໍ່ຄ້າແມ່ຄ້າໃນຕະຫຼາດ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ເມືອງ, ພະນັກງານຫ້ອງທົດລອງມະຫາວິທະຍາໄລ — ເພື່ອຜົນໄດ້ຮັບຮ່ວມກັນອັນດຽວ.
ແຜນທີ່ທັກສະປະກອບ ອີງໃສ່ກິດຈະກຳຂອງໂຄງການທີ່ໄດ້ບັນທຶກໄວ້; ບໍ່ແມ່ນການຈັດອັນດັບຜົນງານຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ.
ເລື່ອງລາວ
ເລື່ອງລາວກ່ອນ/ຫຼັງ ທີ່ໄດ້ບັນທຶກໄວ້ສຳລັບເສັ້ນທາງນີ້ ຍັງກຳລັງກະກຽມຢູ່. ເລື່ອງລາວທີ່ໄດ້ບັນທຶກຂອງໂຄງການສິນໄຊ: UPSHIFT ພ້ອມໃຫ້ອ່ານແລ້ວ.
ສະຖິຕິທີ່ມີຢູ່
ຂໍ້ມູນກຳລັງຖືກລວບລວມ
ສະຖິຕິສຳລັບເສັ້ນທາງນີ້ກຳລັງຖືກລວບລວມຢູ່. ຄົ້ນຫາເລື່ອງລາວ ແລະ ກິດຈະກຳຕ່າງໆ ໃນຂະນະທີ່ຂໍ້ມູນຄົບຊຸດກຳລັງຖືກກະກຽມ.
ບົດລາຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
ສ່ວນໜຶ່ງຂອງລະບົບນິເວດສິນໄຊທີ່ກວ້າງກວ່າ
ຍຸວະຊົນຕົວແບບສິນໄຊ ແມ່ນໜຶ່ງໃນສາມເສັ້ນທາງທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັນຂອງໂຄງການສິນໄຊ. ຄົ້ນຫາເສັ້ນທາງອື່ນ ຫຼື ເບິ່ງວ່າທັງສາມເຊື່ອມໂຍງກັນແນວໃດ.